首頁

融合教育之「教職員工作坊」

由 胡姑娘 在 星期二, 06/12/2012 - 11:43 發表

為增進主流學校教職員對自閉症學童之認識，本會特別邀請臨床/教育心理學家、或其他有關專業人士主講四節工作坊，及增強老師對照顧或教導自閉症學童的信心。讓老師們了解自閉症及亞氏保加症兒童的特徵和需要，從而掌握有效的教導方法。

1. 心智解讀訓練 (中學)
-內容: 訓練孩子理解及推測自己或別人不同的心理狀況 (例如: 信念、思想、意圖、感受、願望、情緒等) 的能力，並組織這些資料來明白、解釋和預測別人的行為和感受。
日期及時間: 2012年8月18日, 上午10時至12時
 
2. 心智解讀訓練 (小學)
- 內容: 訓練孩子理解及推測自己或別人不同的心理狀況 (例如: 信念、思想、意圖、感受、願望、情緒等) 的能力，並組織這些資料來明白、解釋和預測別人的行為和感受。
日期及時間: 2012年8月18日, 下午2時至4時
 
3. 如何撰寫社交故事
- 內容: 透過簡單完整的故事, 讓孩子明白社交的需要及在特定社交場合下的適當行為。
日期及時間: 2012年8月25日, 上午10時至12時
 
4. 如何使用環境策略: 結構化教學法 (TEACCH)
-內容: 運用自閉症孩子的學習特徵，如重覆、狹窄的行為習慣，為孩子制訂個別化的學習計劃，並透過結構化的學習環境及有系統的教學法，提升孩子的能力。
日期及時間: 2012年8月25日, 下午2時至4時
 
地點 : 九龍石硤尾邨第十九座210至214室
收費 : 每節二十元
* 出席兩節工作坊或以上可獲出席證書

有興趣參加的學校，請填妥以下回條，寄回本會或傳真至  2778 1414。
如有查詢，請致電 2788 3326 與胡小姐 / 馬小姐聯絡，或透過電郵信箱：info@swap.org.hk 聯絡本會。名額有限，先到先得。
 

余兆麒殘疾人士基金 贊助

附加檔案大小
inclusive talk 2012_Centre_SWAP_web.doc60.5 KB