香港大學教育心理學系邀請參與初中生語文及認知能力之研究 (自閉症及亞氏保加症學童)

本會於此網頁代香港大學心理學系教育心理學碩士研究生邀請參與初中生語文及認知能力之研究  (自閉症及亞氏保加症學童)。有興趣之人士請填妥附件內回條。如有查詢，請立接聯絡香港大學心理學系教育心理學碩士研究生莫麗雲 小姐(6576-3331/moklw@hku.hk)

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邀請參與初中生語文及認知能力之研究 

(自閉症及亞氏保加症學童)

學生家長：

本人是香港大學教育心理學系碩士研究生，現正於王潔瑩博士的指導下進行一項關於教育心理學的學術研究，對象為 12 至 15 歲在主流中學就讀的自閉症/亞氏保加症學童。研究旨在了解學童的語文及認知能力，好讓教育工作者能制定更適切的課程和教導策略，以促進他們的學習。

本研究將於六月至七月試後至暑假期間進行，評估共需時約一小時三十分鐘，地點可與閣下容後商討。評估過程主要圍繞學童對日常事物的理解及中文閱讀理解，對 貴子女應不會構成任何風險。此外，閣下亦會被邀請填寫一份有關學童日常學習及行為表現的問卷。在研究完成後，本人會為所有完成兩節評估的學生提供一份個別報告，總結有關學生在認知和閱讀能力上的表現。

是項研究名額為 45 人。參加學童需(1)曾被確診為自閉症/亞氏保加症人士(2)於 2013 年 6 月 1 日年齡為 12 歲至 15 歲 11 個月；(3)於 2012 至 2013 年度就讀主流中學中一至中三班；(4)智能及語文能力大致正常。參與純屬自願性質， 貴子弟可中途要求退出參與是項研究，所有提供的資料將會絕對保密，只供研究員分析使用，不會交予校方或其他機構使用。希望閣下能對是項研究給予支持，讓 貴子弟參與其中。

請閣下於 2013 年 6月 30 日前填妥以下回條，以表示您是否同意 貴子弟參與是項研究。閣下可選擇透過以下方法交回填妥的回條：(1)將回條電郵至moklw@hku.hk；(2)將回條郵寄至香港大學百周年校園賽馬會教學樓 6樓 627 室實習教育心理學家莫麗雲小姐收；或(3)致電莫麗雲小姐(6576-3331)先行報名，稍後於評估時間將回條交回。如閣下對是項研究有任何查詢，請致電本人(6576-3331)或電郵至 kawong@hku.hk 與導師王潔瑩博士聯絡。如閣下想知道更多有關研究參與者的權益，請聯絡香港大學非臨床研究操守委員會(2241-5267)。謝謝。

香港大學心理學系

教育心理學碩士研究生

莫麗雲謹啟